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Curso Coaching y Mentoring (Titulación Universitaria con 5 Créditos ECTS)
5 ECTS
Abierta
Online
125 H
5 ECTS
260EUR
¡Puedes fraccionar tus pagos cómodamente!
Cuota
260 €
Resto de plazos: 260 €/mes
Presentación
En la era del potencial humano y liderazgo estratégico, el Curso Coaching y Mentoring emerge como una vía esencial para la capacitación profesional. Con una situación actual que valora el crecimiento personal y el desarrollo de habilidades directivas, este curso aborda desde la esencia del coaching hasta la ética y herramientas ejecutivas, proporcionando una comprensión integral del mentoring en entornos empresariales. Nuestra formación desgrana cada aspecto necesario para convertirse en un referente capaz de influir en la mejora del rendimiento de equipos y la construcción de programas de mentoring, esenciales para el liderazgo contemporáneo. Elegirnos significa optar por un recorrido didáctico que articula teoría y aplicación práctica en un formato online, diseñado para quien busca trascender en el coaching y la mentoría allí donde esté.
Universidad:
Con reconocimiento de:
plan de estudios
Para qué te prepara
El Curso Coaching y Mentoring te prepara para adentrarte en las prácticas de apoyo profesional esenciales en cualquier entorno laboral. Aprenderás los principios del coaching, su importancia y cómo aplicarlo éticamente para mejorar el liderazgo. Descubre herramientas de coaching ejecutivo, el fortalecimiento de equipos y las bases del mentoring, incluyendo la creación de programas efectivos. Este curso ampliará tus habilidades para guiar y desarrollar el potencial en otros, impulsando su rendimiento y el éxito organizacional.
Objetivos
- Definir qué es el coaching.
- Detallar la importancia del coaching.
- Explorar fundamentos del coaching I.
- Profundizar en coaching, parte II.
- Abordar la ética en el coaching.
- Aplicar coaching al liderazgo.
- Usar herramientas de coaching ejecutivo.
- Mejorar el trabajo en equipo.
- Entender qué es el mentoring.
- Distinguir tipos de mentoring.
- Diseñar un programa de mentoring.
A quién va dirigido
Dirigido a líderes empresariales y profesionales de RR.HH., el Curso Coaching y Mentoring profundiza desde la esencia del coaching hasta técnicas avanzadas. Ideal para quienes buscan potenciar el liderazgo, la ética profesional y el rendimiento de equipos, así como implementar programas de mentoring efectivos. Desarrolla habilidades esenciales para la gestión del talento en cualquier organización.
Salidas Profesionales
Con el Curso de Coaching y Mentoring, abre puertas a una profesión en auge. Tras estudiar desde principios del coaching y ética profesional, hasta el mentoring y liderazgo empresarial, podrás:
- Guiar equipos hacia el éxito
- Ser coach ejecutivo o mentor en organizaciones
- Impulsar el crecimiento individual y grupal
- Transformar el potencial humano en resultados sobresalientes
temario
- El cambio, la crisis y la construcción de la identidad
- Concepto de coaching
- Etimología del coaching
- Influencias del coaching
- Diferencias del coaching con otras prácticas
- Corrientes actuales de coaching
- ¿Por qué es importante el coaching?
- Principios y valores
- Tipos de coaching
- Beneficios de un coaching eficaz
- Mitos sobre coaching
- Introducción: los elementos claves para el éxito
- Motivación
- Autoestima
- Autoconfianza
- Responsabilidad y compromiso
- Acción
- Creatividad
- Contenido y proceso
- Posición “meta”
- Duelo y cambio
- Liderazgo, poder y ética
- Confidencialidad del Proceso
- Ética y Deontología del coach
- Código Deontológico del Coach
- Código Ético
- El coaching como ayuda a la formación del liderazgo.
- El coaching como estilo de liderazgo.
- El coach como líder y formador de líderes.
- Cualidades del líder que ejerce como coach
- El coaching ejecutivo
- Cualidades y competencias.
- Desarrollo de formación y experiencia empresarial
- Dificultades del directivo. Errores más comunes.
- Instrumentos y herramientas de medición del coaching ejecutivo.
- Adaptación y aprendizaje: Los Programas de entrenamiento
- Las principales técnicas de desarrollo en equipo
- Antecedentes del mentoring y término
- Definiciones de mentoring
- Orientación del mentoring
- Bases del mentoring
- Mentoting vs coaching
- Por qué usar mentoring
- Mentoring situacional
- Mentoring informal
- Mentoring formal
- Detección y análisis de necesidades
- Estructura del programa de mentoring
- Comunicación y expansión del programa
- Gestíon íntegra del mentoring
metodología
Campus virtual
Acceso ilimitado desde cualquier dispositivo 24 horas al día los 7 días de la semana al Entorno Personal de Aprendizaje.
Materiales didácticos
Apoyo al alumno durante su formación.
Material Adicional
Proporcionado por los profesores para profundizar en cuestiones indicadas por el alumno.
Centro de atención al estudiante (CAE)
Asesoramiento al alumno antes, durante, y después de su formación con un teléfono directo con el claustro docente 958 050 242.
INESEM emplea
Programa destinado a mejorar la empleabilidad de nuestros alumnos mediante orientación profesional de carrera y gestión de empleo y prácticas profesionales.
Comunidad
Formada por todos los alumnos de INESEM Business School para debatir y compartir conocimiento.
Revista Digital INESEM
Punto de encuentro de profesionales y alumnos con el que podrás comenzar tu aprendizaje colaborativo.
Master Class INESEM
Aprende con los mejores profesionales enseñando en abierto. Únete, aprende y disfruta.
Clases online
Podrás continuar tu formación y seguir desarrollando tu perfil profesional con horarios flexibles y desde la comodidad de tu casa.
becas
Becas y financiación
Hemos diseñado un Plan de Becas para facilitar aún más el acceso a nuestra formación junto con una flexibilidad económica. Alcanzar tus objetivos profesionales e impulsar tu carrera profesional será más fácil gracias a los planes de Inesem.
Si aún tienes dudas solicita ahora información para beneficiarte de nuestras becas y financiación.
25%
Beca Alumni
Como premio a la fidelidad y confianza de los alumnos en el método INESEM, ofrecemos una beca del 25% a todos aquellos que hayan cursado alguna de nuestras acciones formativas en el pasado.
20%
Beca Desempleo
Para los que atraviesan un periodo de inactividad laboral y decidan que es el momento idóneo para invertir en la mejora de sus posibilidades futuras.
15%
Beca Emprende
Una beca en consonancia con nuestra apuesta por el fomento del emprendimiento y capacitación de los profesionales que se hayan aventurado en su propia iniciativa empresarial.
15%
Beca Recomienda
La beca recomienda surge como agradecimiento a todos aquellos alumnos que nos recomiendan a amigos y familiares. Por tanto si vienes con un amigo o familiar podrás contar con una beca de 15%.
15%
Beca Grupo
Formarse en grupo siempre es más inspirador. Si te matriculas con tres o más personas en cualquier curso de nuestro catálogo, recibirás una beca del 15%.
20%
Beca Discapacidad
¡Qué importante promover la educación inclusiva! Ofrecemos una beca del 20% para aquellas personas con una discapacidad del 33% o superior, siendo necesario presentar la documentación necesaria.
20%
Beca Familia numerosa
Entendemos el arduo trabajo que supone brindar una buena educación a sus hijos/as. Por lo tanto, ofrecemos una beca del 20% para las familias con tres o más descendientes. Es necesario ratificar esta condición.
Financiación 100% sin intereses
Becas aplicables sólamente tras la recepción de la documentación necesaria en el
Departamento de Asesoramiento Académico. Más información en el 958 050 205 o vía
email
en formacion@inesem.es
* Becas no acumulables entre sí.
* Becas aplicables a acciones formativas publicadas en inesem.es
* Becas no aplicables a formación programada.
titulación
Titulación Universitaria en Coaching y Mentoring con 5 Créditos Universitarios ECTS. Formación Continua baremable en bolsas de trabajo y concursos oposición de la Administración Pública.
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Titulación:
claustro
Claustro de profesores:
Lidia Gámez
| Consultora y CEO de Rebel Rebel. Experta en innovación, procesos de negocio y dirección de proyectos. Interviene en el diseño y desarrollo de nuevas estrategias en el sector de la música. Trabaja con profesionales y empresas del sector para mejorar su competitividad mediante programas de desarrollo del talento. |
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Jesús Morales Domínguez
Diplomado en Turismo por la Universidad de Sevilla y Licenciado en Ciencias del Trabajo en la especialidad de Recursos Humanos por la Universidad Pablo de Olavide.
Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas en la especialidad de Economía por la Universidad de Granada. Ha desarrollado su carrera profesional en el sector hotelero y hostelero, especializándose en la dirección empresarial y financiera de establecimientos hosteleros.
Nazaret Barrio Vega
Licenciada en Pedagogía por la Universidad de Granada y Máster en Dirección de Recursos Humanos en la Empresa. Especialista en E-learning, cuenta con una dilatada experiencia en Coordinación Editorial de Contenidos; Formación; Planificación y Evaluación de acciones formativas así como en Consultoría de RRHH.
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Noemí Rojas Bonachera
Graduada en Relaciones Laborales y Recursos Humanos con Posgrado Experto en Gestión de Personal. Experiencia de 5 años como Coordinadora de Empleo y Orientación profesional de alumnado. Cuenta con más de 6 años de experiencia profesional como Consultora de RRHH en consultoría integral de RRHH, dando servicio a empresas con capacidad de más de 400 trabajadores.
Especializada en Selección y Retención de Talento, gestión de personal y tramitación laboral con trabajadores, gestión de planes de formación y desarrollo de carrera, además de participación en la estrategia de Employer Branding de la empresa.
Jennifer Contreras
Licenciada en Administración y Dirección de Empresas por la Universidad de Granada y con Máster en Gestión del Talento y Recursos Humanos.
Ana Belén de la Torre
Licenciada en Derecho por la Universidad de Granada y Máster en Asesoría Fiscal de Empresas.
Durante más de 10 años, ha trabajado como asesora laboral, fiscal y legal, así como en la dirección y coordinación de Proyectos públicos y privados de subvenciones. Hoy en día, compagina esta actividad con la docencia.
Viridiana López
Licenciada en Marketing y Máster Oficial en Gestión y Tecnologías de Procesos de Negocios. Más de 10 años de experiencia en Dirección de Recursos Humanos desarrollando Planes Estratégicos y coordinando su ejecución. Encargada de programas de Employer Branding y proyectos como “Laboratorio de Felicidad”.
Ha participado en el desarrollo y mejora del Software para la gestión de personal y automatización de procesos de RRHH. Coordina además proyectos de Innovación y realiza Coaching y Formación de Habilidades Directivas a puestos de Manager.
Jose María Labrac
Diplomado en Relaciones Laborales por la Universidad de Granada. Experto Universitario en Derecho de Extranjería y en Gestión de Salarios y Seguros Sociales. Técnico Superior en Prevención de Riesgos Laborales (especialidad en Seguridad en el Trabajo).
Durante los últimos quince años ha trabajado como asesor laboral en empresas punteras de sectores como el transporte o la consultoría legal. Es especialista en gestiones en Sistema RED, Siltra, Contrat@ y GESContrat@; en el estudio e interpretación de convenios colectivos; y en la tramitación de subvenciones para el fomento de la contratación estable.
María Paz Moreno Llorca
Licenciada en Psicología y habilitada como Psicóloga General Sanitaria. Especializada en la Dirección de Proyectos Educativos Universitarios nacionales e internacionales y en Contratación Pública en proyectos de formación y editoriales, ha trabajado en proyectos en colaboración con RTVE, Instituto de la Mujer, Project Management Institute, Junta de Andalucía y varias universidades de España y Latinoamérica.
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Elísabeth San Juan García
Diplomada en Relaciones Laborales, Licenciada en Ciencias del Trabajo y Máster en Prevención de Riesgos Laborales con las especialidades de Seguridad en el Trabajo, Psicosociología aplicada, Ergonomía e Higiene Industrial. Ha trabajado en departamentos de Recursos Humanos, en Orientación Laboral y como Técnica Superior de Prevención de Riesgos Laborales. Actualmente lleva más de 5 años trabajando como docente en Recursos Humanos, Laboral y Prevención de Riesgos Laborales.
Leer más
Opiniones de los alumnos
Necesitaba ampliar los conocimientos en este campo por mi trabajo. El temario es fantástico. Las explicaciones eran fácil de entender. Me ha servido para mejorar como profesional, lo recomiendo, sin ninguna duda.
Nicolette Angi
Con este curso he aprendido muchísimo acerca del mentoring, que era lo que más me interesaba de la formación. Además, me ha gustado mucho el poder tener el material en libro y en el campus online.
Debora Donda
Me decanté por esta formación por las salidas profesionales que ofrece. He aprendido las diferencias entre coaching y mentoring, así como los distintos tipos de cada uno de ellos y la importancia del código deontológico. Estoy satisfecha con el curso, me va a ser útil a nivel profesional y personal.
Naileth P. O.
Dónde realizan las prácticas nuestros alumnos:
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¿Estás interesado en adquirir nuevos conocimientos o seguir profundizando acerca del coaching y el mentoring? Gracias a esta formación de INESEM, podrás ampliar todos tus conocimientos sobre el coaching. Cuando hablamos de coaching estamos haciendo referencia a aquel proceso a través del cual un profesional cualificado acompaña, guía y ayuda a sus clientes a alcanzar sus objetivos propuestos. Por lo tanto, la figura del coach sirve como inspiración y forma de potenciar sus propias habilidades personales y profesionales, y tiene como sus principales objetivos motivar y sacar la mejor versión (tanto profesionalmente hablando, como emocionalmente y personalmente) de las personas que acuden a él. El término coach puede traducirse del inglés como entrenador. En cuanto al origen de este término, este tiene lugar en el siglo XV.
Por otro lado, podemos distinguir distintos tipos de coaching dependiendo del sector en el que este esté especializado. Algunos de estos son:
- Coaching deportivo. Es la disciplina del coaching que se centra en guiar y motivar a deportistas para que estos logren sacar el mejor rendimiento en su actividad. Es importante no confundir este término con el de preparador físico.
- Coaching empresarial. En este caso, se trata del tipo de coaching que está especializado y dirigido al entorno empresarial, como empleados, departamentos, equipos de una entidad, etc. Su objetivo final es conseguir el mejor trabajo, productivas, rendimiento, gestión de las áreas, etc.
- Coaching educativo. Como su nombre indica, es aquel centrado en el ámbito educativo. Sus objetivos principales variarán dependiendo de la figura a la que este se dirija, si son docentes, alumnos, directores, etc.
Podemos decir que el sector del coaching se encuentra en crecimiento, y es que cada vez es más común escuchar hablar de él. Al igual que cada vez son más las personas que acuden a este tipo de profesionales para lograr sus metas y aspiraciones. Ahora si lo deseas puedes especializarte con INESEM Business School y este Curso Coaching Online.
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Otro de los temas tratados en esta formación de INESEM, es el mentoring. El mentoring no es más que aquel proceso por el cual una persona o profesional con cierta experiencia en un tema, ayuda y orienta a otra en su crecimiento profesional y personal. Generalmente, suele confundirse este término con el de coaching, por ello, a continuación te dejamos algunos aspectos clave que los diferencian:
- Objetivos. Mientras que el coaching está dirigido a conseguir unos objetivos concretos, el mentoring trata de alargar esta relación en el tiempo, es centra más en un desarrollo personal del individuo.
- Duración. El coaching suele tener una duración de corto a medio plazo, mientras que el mentoring está orientado al largo plazo.
- Enfoque. Ambos tratan de ayudar a mejorar al cliente pero, en el caso del coaching se centra en la mejora de tareas, mientras que el mentoring se centra en la relación.
Si te interesa este tema, y quieres profundizar aún más en él, no dudes en formarte con INESEM Business School y este Curso Coaching Online.
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